Objectifs des ateliers

Les ateliers de discussion à visée philosophique permettent :

  • D’identifier et de questionner les émotions, les sentiments, les conceptions et leurs sources
  • De travailler sur l’empathie et la maturité affective et intellectuelle des enfants
  • Analyser les discours et les images
  • Enrichir son vocabulaire pour aider à s’exprimer et préciser sa pensée
  • D’apprendre à définir et à donner du sens
  • Différencier les termes et les logiques, et apprendre à verbaliser
  • De se maîtriser dans la prise de parole face à un auditoire

Aussi, ces ateliers répondent, sans que ce soit leurs buts premiers, à des objectifs pédagogiques. Développant le sens critique et créatif des enfants, ils leur permettent d’apprendre dans toutes les autres matières et sujets, à développer leurs capacités à analyser, à communiquer et à écouter dans le respect, le non-jugement et la bienveillance vis-à-vis d’autrui.

Quels sont les intérêts d’ateliers philosophiques avec les enfants ?

  • Apprendre à mieux se connaître et à s’exprimer.
  • Apprendre à analyser et comprendre les mots, les images, et son propre ressenti
  • Amener chaque individu à penser par lui-même et à dialoguer avec les autres
  • Apprendre à s’approprier et utiliser des connaissances transversales et pluridisciplinaires
  • Créer un espace et un temps dédiés entièrement aux interrogations philosophiques des enfants (sur la vie, la mort, le temps, l’amour, l’amitié, la peur, la différence, la propriété, la violence…)

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